Psykologian perustieto II

CRESCENDO – HITAASTI

 KASVAEN

on persoonallinen ja koskettavakin kehityspsykologian perusteos. Se antaa kuvan inhimillisen kasvun vaiheista koko elämänkaaren laajuudelta. Ihmisen kasvaminen on vuorovaikutusta. Kirjan tavoitteena on auttaa ymmärtämään vuorovaikutustilanteita ja opastaa käyttämään niitä kasvua tukevalla tavalla kaikkialla missä toimitaan ihmisten parissa ja ihmisten parhaaksi: hoitoaloilla, sosiaalityössä, kasvatus- ja opetustehtävissä, perheessä, parisuhteessa, palveluammateissa, suojelutehtävissä, nuorisotyössä jne. 

Kirja jäsentyy ikäkausiin ja kuvaa eri kausien kasvutehtävät ja kriisikohdat mm. persoonallisuuden, sosiaalisen, motorisen, emotionaalisen ja kognitiivisen kehityksen kannalta. Seuraamme ihmisen elämänkaarta kohdusta kotiin, kodista pihaan, pihasta kylälle, kylältä maailmalle – ja maailmalta kotiin. 

Crescendo on kirjoitettu teoreettisen kurinalaisesti vaikka liikkuukin tieteen ja taiteellisen ilmaisun raja-alueilla. Teksti jättää lukijalleen oivaltamisen ja löytämisen ilon samoin kuin mahdollisuuden tunnistaa tekstissä jotakin lukijan omasta kasvutarinasta, sen heikkouksia ja vahvuuksia, joita voi turvallisesti tarkastella kirjan tarjoamaa yleistä ja yhteistä inhimillisen kasvun elämänkaarta vasten. 

Psykologian perustieto on tarpeen ja hyödyllistä sekä arkisissa kanssakäymistilanteissa että erilaisissa ammatillisissa hoito- , ohjaus-, kriisi-, huolto- ja kasvatustehtävissä. Kirja haastaa lukijansa pohtimaan arkisia elämäntilanteita myös erilaisin kysymyksin ja tehtävin. Lisäksi teksti tarjoaa virikkeitä ja tukea oman käyttäytymisen ja omien inhimillisten vuorovaikutussuhteiden arvioimiseen. Kirja soveltuu oppikirjaksi opettajajohtoiseen opetukseen, oppimateriaaliksi opiskelijan omaa aktiivisuutta korostaviin menetelmiin ja itsenäiseen opiskeluun. 

Kirjan kirjoittaja Outi Salo on neuvola ja koulutyön johtava psykologi. Aiemmin hän on toiminut psykologian lehtorina terveydenhuoltoalan ammattikorkeakoulussa. Tämä neljän lapsen äiti on kirjoittanut myös satukirjan "Puukenkäkesä".

Psykologian perustietokirjojen kohderyhmät:

• Kaikki jotka ovat kiinnostuneita henkisen hyvinvoinnin monipuolisesta edistämisestä
• Opiskelijat, jotka valmistuvat ihmissuhdeammatteihin
• Ammatti-ihmiset, jotka haluavat elvyttää, uudistaa ja täydentää psykologista tietämystään 

 

 Sisällys:

I ELÄMÄNKAARI 

1. Elämänkaaren muutosvaiheet haastavat kasvamaan 

Eriksonin psykososiaalisen kehitysteorian tausta. Kehityshaasteet kehityksen eteenpäinviejinä. Kehityskriisit kasvun lähteinä. Perustunteet kriisin tuloksena. Perusvoima – kasvun voimanlähde. Teorian annista. 

 

II LAPSEN ODOTUS JA SYNNYTYS - ELÄMÄN IHME 

1. Lapsen odotus kehitystapahtumana 

Lapsen mukanaan tuomat muutokset. Raskaudenaikainen kehitys.  

2. Synnytyskokemus 

3. Synnytyksen jälkeen

 

III PIKKULAPSI-IKÄ - KOHDUSTA KOTIIN 

1. Pikkulapsi-iän kehityshaasteet 

2. Maailmasuhteen syntyminen 

Vastasyntyneen tiedonhankinta. Vastasyntyneen reagointi. Hoitaja.  

3. Nukkuvasta nyytistä tutkimusmatkailijaksi 

Motorisen kehityksen vaiheet ja periaatteet. Karkeamotoriikan ja hienomotoriikan kehitys. Motorisen kehityksen merkitys kokonaiskehityksessä.   

4. Symbolien synty 

Ajattelu. Kieli. Puheen kehityksen tukeminen.  

5. Persoonallisuuden kehitys - kuka minä olen 

Normaali autismi. Symbioosi. Eriytyminen ja yksilöityminen. 

 

IV LEIKKI-IKÄ - KODISTA PIHAAN

1. Leikki-iän kehityshaasteet 

2. Taapertelijasta taitavaksi liikkujaksi 

Karkeamotoriikka. Hienomotoriikka. Kehonkaava.  

3. Minäkeskeisyyttä ja magiaa 

Ajattelu. Kieli.  

4. Rajoja etsimässä 

Sosiaaliset perustaidot. Uhma.  

5. Leikki ja mielikuvitus 

Leikin historiaa. Leikin merkitys. Aikuisen osuus leikissä. Leikin kehitys.  

6. Persoonallisuuden kehitys - minkälainen minä olen? 

Yksilöllisyyden kiinteytyminen. Oidipaalivaihe. Minäkuva.

 

V KOULUIKÄ - PIHASTA KOULUUN

1. Reppu selkään!  

2. Kouluiän kehityshaasteet  

3. Koulu ja koulukypsyys  

4. Konkreettiin ajatteluun  

5. Persoonallisuuden kehitys - mitä osaan? 

Sukupuoli-identiteetin kehitys. Itseen tutustuminen.  

6. Kohti yhteisöllisyyttä 

Itsekeskeisyydestä vastavuoroisuuteen. Empatia. Toverisuhteet. Muuttuva suhde aikuisiin. Moraali.  

7. Harrastukset 

 

VI NUORUUS - KOULUSTA KYLÄLLE 

1. Nuoruuden kehityshaasteet  

2. Nuoruusiän kriisin vaiheet  

3. Ihmissuhteiden kriisi 13-16 vuotiaana, murrosikä 

Fyysinen kehitys. Seksuaalisuus. Ajattelun kehitys. Persoonallisuuden kehitys. Sosiaalinen kehitys. Aikuinen ja murrosikäinen.  

4. Identiteettikriisi 16-19-vuotiaana 

Persoonallisuuden kehitys - emotionaalinen itsenäisyys. Sosiaalinen kehitys.  

5. Ideologinen kriisi 19-25-vuotiaana  

6. Nuoruuden kehitystulos 

 

VII AIKUISUUS - KYLÄSTÄ MAAILMALLE 

 

1. Luovuutta ja tuottavuutta  

2. Varhaisaikuisuus 

"Kolmas rakkaussuhde". Muodostuva perhe. Yksinäisyys.  

3. Vanhemmuus 

Äitiys. Isyys.  

4. "Olen kolmekymppinen"  

5. Avioliiton kehitysvaiheet  

6. Työ 

Suhtautuminen työhön. Työ identiteetin määrittäjänä. Työ voimavarojen kehittäjänä ja ylläpitäjänä. Miten työ muuttuu.  

7. Elämän keskellä 

 

VIII VANHUUS - MAAILMALTA KOTIIN  

1. Vanhuus - luopumista ja mahdollisuuksia  

2. Fyysiset muutokset 

Verenkiertoelimistö ja hermosto. Aistit. Tuki- ja liikuntaelimistö. Seksuaalisuus. 

3. Kognitiiviset muutokset 

Älykkyys. Oppiminen ja muisti. 

4. Sosiaaliset muutokset 

Eläkkeelle siirtyminen. Muutokset perhesuhteissa. Isovanhemmuus. 

5. Luopumisen aika